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【广东省最佳志愿服务项目】博罗县葛洪博物馆“红领巾讲解员”志愿服务项目

日期:2026-03-10      来源:志愿博罗

祝贺

由博罗县委社会工作部推荐的

博罗县葛洪博物馆

“红领巾讲解员”志愿服务项目

荣获“广东省最佳志愿服务项目”称号

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项目介绍

  习近平总书记强调,“要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。该项目依托博罗县葛洪博物馆(全国中医药文化宣传教育基地等多重阵地),自2017年启动以来,以“文化传承+实践育人”为核心,创新“馆校社”协同模式,面向中小学生招募培养“红领巾讲解员”,创新文化志愿服务形式,荣获“2021年度惠州市学雷锋志愿服务先进典型最佳志愿服务项目”,成为文化传承与青少年实践的标杆。

持续深耕立品牌,文化传播见实效

  项目稳定运行9年,成功举办9期,累计培养合格讲解员136名,提供讲解服务逾500场次,服务观众2.9万人次,参与志愿者达1356人次,总服务时数超3.5万小时,游客满意度100%。相关事迹被新华社等主流媒体报道,成为当地文化传承与青少年志愿服务的标志性品牌。

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精准定位破痛点,双向赋能有深度

  直击青少年文化认同薄弱、实践平台不足的问题,将青少年从文化“被动接受者”转变为“主动传播者”,163名志愿者既以青春视角活化葛洪文化与岭南中医药文化传播,又在沉浸式实践中增强文化自信、提升语言表达与责任意识,实现文化传承与人格塑造双向赋能。

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规范运作强保障,模式成熟可复制

  建立“招募-培训-考核-上岗-反馈”全流程管理制度,形成一套成熟的青少年志愿者管理与培训体系,档案资料齐全、操作性强。项目将专业性、教育性与志愿服务深度融合,为同类文化场馆开展青少年教育及志愿服务提供了可直接借鉴的实践样本。

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联动赋能拓影响,示范引领广辐射

  创新“馆校社”协同育人模式,链接博物馆、20多所学校、家庭与社会,形成“培训一个、带动一批、影响一片”的涟漪效应。“红领巾讲解员”将所学带回校园分享,进一步扩大文化传播与志愿精神辐射范围,符合我国文化传承与素质教育需求,具有良好的带动引导作用。

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  未来,项目将深化“馆校社”合作,拓展培训内容,扩大志愿者招募规模,让更多青少年成为传统文化的传承者与传播者,助力中华优秀传统文化焕发新活力。

  截至目前,博罗县实名注册志愿者超24.6万人,总服务时长达1504万小时,其中获评“最美志愿者”168人;“最佳志愿服务项目”56个;“最佳志愿服务组织”40个;“最美志愿服务社区”11个。下来,我县将持续深化志愿服务制度化、常态化、品牌化建设,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,为实现“十五五”良好开局凝聚志愿力量。(来源:博罗县志愿服务联合)

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